Tuần thứ 1
Tiết 1 : nhậ n biết ánh sáng - nguồn sáng và vật sáng
Ngày soạn: 5/9
I). Mục tiêu:
1). Kiến thức:
* Qua bài học hôm nay cho học sinh nắm được:
- Muốn nhận biết được ánh sáng thì phải có ánh sáng truyền vào mắt ta
- Muốn nhìn thăý các vật thì phải có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta
- Phân biệt được vật sáng và nguồn sáng
2). Kỹ năng:
* Rèn luyện kỹ năng quan sát thí nghiệm, làm thí nghiệm từ đó rút ra kết luận của bài học
* Kỹ năng làm các câu hỏi ( Điền vào chỗ trống và các * )
3).Thái độ:
* Giáo dục học sinh lòng yêu thích bộ môn, hăng hái trong học tập
* Hăng hái trong học tập, tích cực tham gia vào các hoạt động học tập, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài, tham gia rút kinh nghiệm một cách nhiệt tình, hoạt động nhóm , hoạt động cá nhân, ... một cách tích cực

II). Phần chuẩn bị:
1). Thày :
- Bảng phụ hoặc giấy rô ky viết sẵn nội dung kiểm tra miệng và vào bài
2). Mỗi nhóm:
Mỗi nhóm cần chuẩn bị :
- Một hộp kín bên trong có bóng đèn pin
III). Tiến trình bài giảng

Hoạt động của thày
Hoạt động của trò

Hoạt động 1 - Kiểm tra miệng và vào bài - Thời gian 5 pghút

1/ Kểm tra đồ dùng học tạp và sách vở
2/ Tổ chức tình huống học tập ( Vào bài)
* Tổ chức tình huống học tập ( Vào bài) như sau: Yêu cầ h/s đọ phần vào bài như sgk? Ta học bài hôm nay
* Giáo viên ghi bảng


* H/s nghe thầy nêu tình huống học tập và ghi đầu đề bài học

Hoạt động 2 - Khi nào ta nhận biết được ánh sáng - Thời gian 15 phút

* Cho h/s quan sát thí nghiệm
* Trả lời khi nào ta nhận biết được ánh sáng?
* Cho h/s nghiên cứu câu C1 và trả lời C1
- Gọi 1 h/s đọc câu hỏi C1
- Chỉ định vài em trả lời và nhận xét
* Gọi h/s lên điền vào chỗ trống
* H/s hoàn thành kết luận
* Giáo viên nhận xét và chốt lại và cho h/s ghi kết luận này
* H/s quan sát thí nghiệm
* H/s đọc 4 trường hợp nêu trong sgk
* H/s nêu kết quả nghiên cứu của mình
* H/s nghiên cứu câu C1 và trả lời c1: Trong trường hợp 2,3 giống nhau là đều có ánh sáng truyền vào mắt ta
Kết luận: Khi nào ta nhận biết được ánh sáng là khi có ánh sáng chiếu vào mắt ta


Hoạt động 3 - Khi nào ta nhìn thấy một vật - Thời gian 10 phút

* Giáo viên nói ở tren ta đã biết khi nào ta nhận biết được ánh sáng là khi có ánh sáng chiếu vào mắt ta. Vậy - Khi nào ta nhìn thấy một vật? khi ấy có cần ánh sáng chiếu vào mắt ta không?
* Cho h/s nghiên cứu câu C2 và trả lời C2
* Yêu cầu h/s làm thí nghiệm như sgk, hướng đẫn h/s để mắt gần ống
- Nêu nguyên nhân nhìn thấy tờ giấy trắng trong ống
- Nhớ lại ánh sáng không đến mắt thì có nhìn thấy vật không?
* H/s